挫折教育 正在毁掉多少孩子TMQ康复器材

2019-12-28  来自: 衡水福康达康复器材制造有限公司 浏览次数:45

康复器材厂家提供信息      不同孩子的特质是完全不同的,比如在心理学界,就有关于儿童心理韧性的研究模型。相关的研究显示,影响儿童心理韧性的因素,包括身体素质、基因素质、气质和性别等内在因素,还包括家庭成长环境、学校等外部因素。可见孩子的心理韧性并不是千篇一律的,他们需要的是因材施教,而不是盲目一刀切地采用成人化的抗压标准,去进行挫折教育。更何况一些家长的挫折教育,说到底是将自身的挫折和不满转移到孩子身上,用孩子来进行发泄而已。挫折教育的不断流行,很大程度上是因为,中国家长们看到国外的孩子更加独立,成年之后能够无缝地融入到社会竞争中,而不是一味啃老。


康复器材厂家提供      英国有中学推出了难度很大的数学考试试题,并且校方直言“不可能拿满分”,进而让他们意识到失败是可以接受的。像温布尔登中学开设了专门的“失败周”,这种校园文化还被澳大利亚墨尔本的一些私立学校复制。德国为了让孩子直面人生一些痛苦的阴暗面,一些小学还专门开设了“死亡课”,让孩子们轮流扮演角色,模拟诸如父母因车祸身亡时如何应对。让孩子提前适应生存竞争的不容易,已经成了中外家长的共识。然而这些挫折教育的国外经验,有明确的目的导向,不是为了打击而打击,也不是只有打击。如果孩子的失败不是源于自身的过错,正面引导恰恰是必不可少的。


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康复器材厂家提供      然而即便如此,一些家长还是会将挫折教育狭隘地理解为打击教育,终于在“为你好”的温情脉脉的逻辑之下,无理由的打骂孩子,反而被披裹上了挫折教育的美好外衣。由此导致,挫折教育容易滑向体罚、虐待,虐待儿童的悲惨新闻时不时上演,超越尺度的管教被“合法化”了。值得一提的是,在中国家长经常对标的日本,同样有严格的挫折教育。比如为了锻炼孩子的生存能力,会让他们在艰苦的自然环境,自食其力、安营扎寨。另一面是,在儿童权利保护上,日本也是相当敏感,日本甚至一度打算对儿童福利法案进行修订,禁止父母体罚子女。挫折教育,绝不是想打就打,想骂就骂。

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